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Este es un blog con propósito educativo, bienvenidos ;)
lunes, 3 de febrero de 2014
jueves, 23 de enero de 2014
EL ORIGEN DE LA VIDA
La Tierra se formó hace 4.600 millones de años. Cerca de 1000 millones de años más tarde ya albergaba seres vivos . Los restos fósiles más antiguos conocidos se remontan a hace 3.800 millones de años y demuestran la presencia de bacterias,organismos rudimentarios procariotas y unicelulares.
Teorías del origen de la vida
Primera hipótesis: Creacionismo
Se denomina creacionismo al conjunto de creencias, inspiradas en doctrinas religiosas, según las cuales la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente proviene de un acto de creación por uno o varios seres divinos.
Segunda hipótesis: La generación espontánea
La teoría de la generación espontánea, también conocida como autogénesis es una antigua teoría biológica de abiogénesis que sostenía que podía surgir vida compleja, animal y vegetal, de forma espontánea a partir de la materia inerte.
Tercera teoría: El origen cosmico de la vida o panspermia
Según esta hipótesis, la vida se ha generado en el espacio exterior y viaja de unos planetas a otros, y de unos sistemas solares a otros.
jueves, 28 de noviembre de 2013
actividad 7
¿En qué se parecen y en qué se diferencian las teorías de la deriva continental y de la tectónica de placas?
La teoría conocida como "Tectónica de Placas", explica la deriva continental.
La deriva continental se origina en el lento pero constante desplazamiento de las placas que forman la corteza terrestre, durante millones de años.
La teoría de Tectónica de placas, expone que la corteza terrestre está formada por al menos doce placas rígidas que se desplazan. Estas placas o bloques se encuentran sobre una capa de roca flexible llamada atenosfera.
El principio fundamental de la teoría de la tectónica de placas es simple: el calor asciende y lo frío desciende. Las rocas calientes que están bajo la superficie terrestre: el material fundido de la astenosfera, o magma, se mueve en un movimiento de convección hacia arriba, y al llegar allí la materia comineza a moverse , enfriarse y endurecerse,
En conclusión, la Tectónica de placas es la teoría que explica por qué hay deriva continental.
actividad 6
Explica y diferencia los términos meteoroide, meteoro y meteorito.
- Meteoroide: son partículas de polvo y hielo o rocas de hasta decenas de metros que se encuentran en el espacio producto del paso de algún cometa o restos de la formación del Sistema Solar.
- Meteoro: es un fenómeno luminoso producido en la alta atmósfera por la energía de los meteoroides interceptados por la órbita de la Tierra.
- Meteorito: son los meteoroides que se desintegran al alcanzar la superficie de la Tierra.
¿Qué es una lluvia de estrellas?
Las lluvias de estrellas son partículas sólidas
provenientes del espacio relacionadas siempre con los restos que dejan
los cometas al acercarse al sol, más grandes que un átomo pero mucho más
pequeñas que los asteroides y que se queman en la atmósfera terrestre y
se los denominan meteoroides, que entran en la atmósfera y se consumen
antes de caer al suelo. Algunos logran sobrevivir al paso por la
atmósfera terrestre y si llegan a la superficie de la Tierra, se les
denomina meteoritos.
La lluvia de "estrellas" ocurre
cuando la órbita de la Tierra cruza por los restos de partículas dejadas
al paso de la órbita de un cometa. Actividad 5
Describe brevemente la evolución de las estrellas. ¿Qué final le espera a una estrella como el Sol?
El ciclo de vida de una estrella empieza como una gran masa de gas relativamente fría.
La estrella se convierte en una gigante roja y alcanza su mayor tamaño cuando todo su hidrógeno central se ha convertido en helio. Si sigue brillando, la temperatura del núcleo debe subir lo suficiente como para producir la fusión de los núcleos de helio. Durante este proceso es probable que la estrella se haga mucho más pequeña y más densa.
Cuando ha gastado todas las posibles fuentes de energía nuclear, se contrae de nuevo y se convierte en una enana blanca. Esta etapa final puede estar marcada por explosiones conocidas como "novas". Cuando una estrella se libera de su cubierta exterior explotando como nova o supernova, devuelve al medio interestelar element
os más pesados que el hidrógeno que ha sintetizado en su interior.
Las generaciones futuras de estrellas foradas a partir de este material comenzarán su vida con un surtido más rico de elementos pesados que las anteriores generaciones. Las estrellas que se despojan de sus capas exteriores de una forma no explosiva se convierten en nebulosas planetarias, estrellas viejas rodeadas por esferas de gas que irradian en una gama múltiple de longitudes de onda.
El Sol al ser una estrella más sufrirá el anterior proceso como el resto de ellas.
lunes, 25 de noviembre de 2013
Actividad 4
visionad en clase la siguiente charla de la física Patricia Burchat sobre la composición del universo disponible en www.ted.com. Y trata de explicar qué es la materia oscura
La materia oscura ocupa un cuarto de todo nuestro universo. Se llama así
porque no absorbe radiación del espectro electromagnético. Utilizamos
el espectro electromagnético para observar todas las cosas, entonces
esta materia es parcialmente imposible de ver. De hecho, toda esta
materia oscura domina los efectos gravitatorios a gran escala.
MATERIA OSCURA
Actividad 3
El Big Bang se conoce como una «singularidad» a partir de la cual se originó el tiempo y el espacio.
a) ¿Podría la ciencia investigar sobre las causas que originaron el Big Bang? Razona y discute los ámbitos sobre los que puede actuar la ciencia.
Si se puede investigar ya que disponemos de una tecnología muy precisa como es por ejemplo el acelerador de partículas que es un dispositivo que utiliza campos electromagnéticos para acelerar partículas cargadas hasta altas velocidades, y así, colisionarlas con otras partículas. De esta manera, se generan multitud de nuevas partículas que -generalmente- son muy inestables y duran menos de un segundo, esto permite estudiar más a fondo las partículas que fueron colisionadas por medio de las que fueron generadas.
b) ¿Qué fenómenos muy conocidos están asociados a la radiación cósmica de fondo?
En cosmología, la radiación de fondo de microondas es una forma de radiación electromagnética descubierta en 1965 que llena el Universo por completo. También se denomina radiación cósmica de microondas o radiación del fondo cósmic.
La ciencia sólo sabe que toda la materia se compactó en un punto. En general, la ciencia explica que los átomos de hidrógeno estaban reaccionando entre sí, por lo que la explosión formó todo el universo. Hace poco se ha descubierto el llamado “átomo de Dios”.
c) Enuncia la ley de Hubble.
La ley de Hubble establece que las galaxias se alejan unas de otras a una velocidad proporcional a su distancia. Esta ley conduce al modelo del universo en expansión y, retrocediendo en el tiempo, a la teoría del Big Bang. Fue formulada por primera vez por Edwin Hubble en 1929.
Hubble comparó las distancias a las galaxias con sus respectivos corrimientos (o desplazamientos) al rojo debidos a la recesión (alejamiento) relativo entre ellas, encontrando entre ambas magnitudes una relación lineal y siendo el coeficiente de proporcionalidad la constante de Hubble.
La ley puede escribirse:La ley de Hubble se puede derivar de su observación inicial suponiendo que el universo es homogéneo (las observaciones realizadas desde todos los puntos son las mismas) y se expande (o contrae)
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